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300 彭老師

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賀! 政大實小弦樂隊參加南區音樂競賽決賽，榮獲全區總成績第五名!

實小弦樂對於10/27(一)前往陽明高中參加南區音樂競賽，榮獲全區總成績第五名!
在此感謝指導老師 鄧啟全老師以及實小弦樂隊後援會全體家長！
實小全體師生同賀！

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http://www.319kidsmile.org/368/index.asp

研習講題：學生外顯性及內向性行為辨識與輔導策略。
研習講座：三興國小　吳盈瑩主任
研習時間：103年11月12日(星期三)13:30~16:30
研習地點：東園國民小學2F視聽教室
報名方式：即日起至11月11日止(星期二)前，請逕至在教
師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）辦理線上報名。


詳情請參閱附件
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主旨：
國立臺北教育大學承辦「教育部國小師培聯盟計畫─自然與生活科技學習領域教學中心」，辦理「國小自然領域教材教法之創新與實踐學術研討會」，請鼓勵貴屬教師踴躍賜稿。
說明：
一、旨揭研討會為協助國小自然領域教師教學實務的對話與溝通，著重於教學設計與實驗，藉由論文發表、評論與討論，分享自然領域教材教法研究成果，提供創意，作為自然領域教材教法再設計與執行的參考，促進自然領域教師素養自我提升。
二、徵稿主題：
(一)科學概念探究。
(二)探究式教學策略。
(三)實驗設計與教學。
(四)多媒體教材。
三、本研討會訂於104年1月29日（四），假本校科學館101會議廳舉行。
四、檢附研討會計畫書乙份（如附件）。徵稿日期自即日起至103年11月21日（五）止，徵稿辦法詳見計畫書，或至中心網站
http://goo.gl/LXHWv3
下載。
五、聯繫事宜請洽國立臺北教育大學承辦人：姜小姐，電話02-27321104#63465，email：
yiting@tea.ntue.edu.tw
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目的
一、結合校內教師或校外夥伴學校教師，成立教師專業學習社群，增進教師同儕的網路素養與認知專業成長。
二、透過社群成員彼此專業對話與分享，提升教師網路素養與認知的教學、輔導、親師生溝通等能力。
三、建立社群成員共同的信念、目標或願景，為致力於促進學生獲得更佳的網路素養與認知的教育啟發，而以合作方式共同進行專題討論、個案研討、課程設計與實施。

辦法詳見文件。
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